Agrupamento de Escolas de Pardilhó

Informações gerais

A escola com as características de escola básica integrada (EBI) surgiu em 1995/1996, correspondendo a um modelo que integra os três ciclos de escolaridade e o pré-escolar. Apenas um estabelecimento público de educação da freguesia, o Jardim de Infância do Monte de Cima, não estava então integrado, situação que veio a determinar a constituição do Agrupamento. Com a construção de um novo edifício para o pré-escolar, aquele Jardim passou a integrar a EBI, pelo que o Agrupamento se confina a esta.
Fruto do meio em que se insere e das características da sua população escolar, a escola integrou o programa TEIP– Território Educativo de Intervenção Prioritária - no segundo ano de funcionamento, o que marcou de forma determinante a cultura da escola. A discriminação positiva, a criação de igualdade de oportunidades e uma política verdadeiramente inclusiva, são factores identitários que permanecem até hoje.
Em 2009 o Agrupamento aderiu ao relançamento deste Programa, como forma de implementar/reforçar práticas pedagógicas conducentes à promoção do sucesso educativo, de uma efetiva inclusão de todos os alunos, bem como ao combate ao absentismo e abandono escolar. Os recursos, humanos e financeiros, atribuídos no âmbito do programa, têm permitido, pese embora a sua gradual diminuição, a adoção de práticas e metodologias diversificadas, que se vão aferindo e ajustando, de acordo com os resultados obtidos e com os objetivos delineados.
A coexistência dos três ciclos de ensino e do pré-escolar numa mesma escola apresenta vantagens inequívocas tanto a nível pedagógico como de gestão de recursos materiais e humanos, permitindo e promovendo a articulação entre ciclos, o trabalho colaborativo e a construção de um projecto comum.